SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS QUE IMPLICA LA APLICACIÓN DE ESTOS CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

DIFERENCIAS

v  Las variables externas no son controlables mientras que las variables internas son más controlables. v  El  entorno Interno procesa información referente a la capacidad directiva, financiera y tecnológica de la comunidad; mientras que el Externo sobre el Macro y Micro entorno. v  Los proveedores en una Institución Educativa Oficial se ven como benefactores, mientras que los proveedores de una empresa ofrecen un servicio a cambio de dinero. v  Las Instituciones Educativas Públicas son reguladas por el Ministerio de Educación Nacional, mientras que las empresas pueden ser de libre regulación. v  En las Instituciones Educativas Publicas se presta un servicio de aprendizaje integral para formar hombres y mujeres útiles a la sociedad y en una empresa los consumidores y los productores realizan transacciones comerciales. v  En las Instituciones Educativas Publicas los grupos de presión buscan intervenir para mejorar la calidad de vida y en las empresas estos grupos buscan influir en la toma de decisiones para aumentar su capital. v  En las empresas muchos resultados de su actividad están relacionados con las decisiones y estrategias de la competencia, mientras que en las Instituciones Educativas, las características propias de su oferta educativa son las que la hacen competitiva frente a las demás. v  El proceso de realización de compras en una Institución Educativa es limitado por el CONPES y la aprobación del Consejo Directivo, en una empresa se compran los insumos que necesita la empresa.

SEMEJANZAS

Para un análisis tanto interno como externo se requiere la aplicación de la matriz DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas).       Todas las posibles variables o dimensiones en el análisis del entorno dependen igualmente del medio en donde se desarrolla la institución educativa.       En los entornos institucionales hay que tener en cuenta una serie de valores.       Los entornos (Interno y Externo) dependen de la comunicación que se da entre los actores que lo conforman.       Los dos entornos permiten visualizar el desarrollo o retroceso de la institución.       Ambos entornos nos permiten conocer la capacidad de recursos y capacidades con que cuenta la institución.       Tanto una empresa como una Institución educativa buscan atraer el mayor número de clientes para ganar su sostenibilidad.       Una Institución Educativa y una empresa buscan la satisfacción de un servicio.       Tanto una empresa como una Institución educativa cuentan con personal encargado de dirigir y realizar gestión.       Una Institución Educativa y una empresa propician ambientes adecuados de trabajo que favorecen el clima organizacional para la resolución de conflictos y la toma de decisiones.